ПРОЕКТ: "Кто мы такие?"
В декабре 2016 года учащиеся 9б класса Степан Громин и Денис Кожин проводили перепись населения МБОУ «Гимназия». Многие ребята из старшего, среднего и младшего звена приняли в ней участие.
Что такое перепись и зачем она нужна в стране?
Всероссийская перепись населения является основным источником формирования официальной статистической информации, касающейся численности и структуры населения, его распределения по территории Российской Федерации в сочетании с социально - экономическими характеристиками, национальным и языковым составом населения, его образовательным уровнем с целью определения перспектив социально-экономического развития страны.
Зачем нужна перепись в школе?
Если серьёзно подумать, школа – это маленькая страна, со своими законами и порядками, обязанностями, общественной жизнью, отражающая характеристику населения всей России в целом.
Это мы как раз и хотим доказать, сопоставив данные общероссийской и школьной переписи. К сожалению, большинство вопросов общероссийской переписи населения непригодны для школьников (образование, занятость, состояние в браке, количество детей и т.д.), но мы отобрали наиболее интересные и дополнили их вопросами, которые придумали сами.
Основной целью проекта является сбор статистической информации о школе, обработка и анализ результатов с точки зрения географических, социологических и биологических процессов, происходящих в России и Нижегородской области.
О чем мы спрашивали при переписи?
При проведении переписи люди отвечают на вопросы заранее разработанного переписного листа. Вопросы переписного листа, так называемая программа переписи, создаётся из необходимости получения информации для удовлетворения потребностей в ней всех пользователей–от директора школы, учителя, родителя до простого любителя статистики. Программа переписи была обсуждена и составлена учащимися 9б класса. Она включила в себя следующие вопросы:
1.Пол
2.Возраст
3.Сколько человек в семье
4.Ваша национальность
5.Ваше вероисповедание
6.Любимый школьный предмет
7.Любимое блюдо в столовой
8.Любимый учитель
9.Хобби (любимое занятие)
10.Нравится ли учиться в гимназии
Мы пока находимся в процессе анализа данных, составления графиков и схем. Но, не переживайте, мы обязательно представим наши результаты в следующем номере журнала «МИКС».
